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獎勵小孩的禮物 【三采】露露成長繪本系列套書:認識更多語彙 學習人際相處!(露露系列)



獎勵小朋友的獎品

【三采】露露成長繪本系列套書:認識更多語彙 學習人際相處!(露露系列)





【三采】露露成長繪本系列套書:認識更多語彙 學習人際相處!(露露系列) 評價



網友滿意度:



常常會看到父母在討論究竟該不該獎勵?

我自己覺得獎勵是對孩子的一種鼓勵驅使他們前進甚至超越自己

但我覺得父母一定不能忽略鼓勵,沒有鼓勵只有獎勵會讓孩子只朝著物慾邁進

而忘了真正的努力的目的!

我是這麼想的但也不一定是對的!

我還是會常常爬文看看別人的看法,父母有一輩子做不完的功課

分享一篇我覺得分析不錯的觀點

以下文章擷取自媽媽育兒百科

1.獎勵的目的要明確

事先對孩子講明應該做到哪些條件才可以得到獎勵,使孩子有一個明確的目標。

當然,目標不能定得太高,否則孩子會因難以實現而放棄爭取。

2.不用金錢獎勵孩子

父母不要用金錢來獎勵孩子。因為父母用錢來獎勵孩子,可能會使孩子產生金錢萬能的思想,

而且會產生對金錢的盲目崇拜,是弊大於利的。

在孩子成長的過程中,父母的鼓勵和認同是不可或缺的。

但要注意的是,這種獎勵必須是純潔的,著力於精神的,有益於心靈的,而不是沾滿銅臭味的。

3.犯錯就要處罰

如果孩子生氣時把一片玻璃打碎,雖然他可能不是故意的,但是父母也要教育他這是他的過錯。

他雖然沒有料想到自己行為的後果,但他仍要負賠償之責。

父母對孩子懲罰時要實事求是,偏離事實的指責,孩子是不會服氣的,也達不到懲罰的效果。

同時,懲罰要注意場合,當眾指責孩子,會極大損害孩子的自尊心。

4.懲罰要及時

當孩子出現了不良行為時,父母應立即進行懲罰,

使孩子建立不良行為與懲罰之間的條件聯繫,否則懲罰的作用會減弱,而失去了效果。

懲罰前,一定要向孩子解釋一遍懲罰的原因,否則孩子不懂他們為什麼受罰。

5.要教而罰

父母要把要求對孩子講清楚。假如你要求孩子做完家庭作業才准看電視

你就要對他講得清清楚楚,讓他記在心上。



如果你發現孩子不做功課而先看電視,你就罰他幾天之內不准看電視。

你先要定下你的要求,他犯了再懲罰,不可不教而罰。

6.懲罰要言出必行

當孩子犯某一種過錯時要懲罰他,如果父母警告過他,那麼在他犯錯後,就一定要實行懲罰的諾言。

假如不處罰,你以後便難以下達命令,你的懲罰也就失去了作用。

獎勵的策略和原則:

7.少獎為佳

適當時候、適當次數的獎勵,就相當於給發動機加油,可以起到很好的作用,但切不可太濫。

8.獎態度不獎分數

大多數家長是以分數或者名次來設定獎項和決定是否獎勵,其實最好的方法是根據孩子的學習態度進行獎勵。

因為從長遠看,態度和努力的程度比一兩次的分數更重要。

9.一諾千金

如果和孩子有了約定,比如有的家長是定考多少分,有的家長是定考到第幾名,就一定要兌現。

如果孩子達到了約定的要求,就要堅決獎勵,做父母的不兌現自己的承諾,就會嚴重挫傷孩子的學習熱情。

10.獎品適當,價值適中10.獎品適當,價值適中

獎勵的價值不要太高,其價值和獎品要與孩子的年齡、取得的成績等等相適應。

有些家庭由於形成了獎勵並不斷加碼的習慣,常常給孩子價值過高和不適當的獎勵,那樣反而會害了孩子。

比如有的家長因為孩子某次考試滿分,就給孩子買電腦買遊戲機,結果孩子玩物喪志。

看完真的又學了一課了!

因為最近暑假快結束了!孩子們都有順利完成功課,在阿公阿榪家也有乖乖聽話

所以我決定要買小禮物送給我家兩個寶貝

我們家兩個差蠻多的一個孩明年要讀幼稚園

另一個上了國小

每次要買玩具用品就要跑很多地方!

這次我決定在Yahoo購物中心買

其實是因為看到滿額折抵金送的蠻多的,所以很心動

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收到實品真的覺得質感不錯,而且我家寶貝都很喜歡

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送給孩子一個開學禮物讓他們更有動力完成學業~





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最新系列成長繪本中文版隆重登場!


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認識更多語彙,學習人際相處!

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2本翻翻書+1本故事繪本+1張勇氣獎狀!

第一次上學、第一次有了弟弟......

讓露露陪著小小孩一起成長!

【適讀年齡】附注音,3?5歲,3歲以下建議親子共讀。

【幼兒六大能力】表達溝通、關懷合作

【警告及注意事項】

?本玩具不適宜3歲以下兒童單獨使用。

?須由成年人打開包裝後使用。

?請勿靠近火源防止燃燒、塑膠袋請即丟棄。

?內容物含有細小配件請勿吞食。

舒顏萃台南

作者簡介

卡蜜莉亞.里德(Camilla Reid)


卡蜜莉亞.里德是2個小孩的母親,在出版界資歷超過20年,一開始擔任教育類書籍的編輯,後來負責兒童類圖文書的總編輯。然後創作了許多暢銷的繪本、操作書和圖文書,現在成為全球知名的作家,還創立了一家小型出版社。

繪者簡介

艾莉.巴斯畢(Ailie Busby)


艾莉.巴斯畢是超過15年的資深童書插畫繪者,著作售出世界各國版權,她喜愛1950年代風格的童書,很多繪畫靈感也來自她的兩個小孩,所以畫風充滿復古的童趣。

譯者簡介

李貞慧(水瓶面面)


台灣大學外國語文學系研究所碩士班畢業,現為高雄巿立後勁國中英語老師。

重度繪本愛好者,因為太愛繪本了,於是把繪本帶入長期的親子共讀中,也把繪本融入到英語教學裡。不僅嘗試用繪本來教國中生文法句型,更進一步以英文議題繪本引導中學生思考與討論,期待開?中學生關懷世界的視野與行動力。

近兩年常受邀至各級學校演講,與各地老師分享繪本融入英語教學的想法與做法,如台南家齊女中、彰化二林高中、新竹高中、高雄仁武高中、高雄高商、新北巿鷺江國中、高雄大社國中、屏東國中和國小英語國教輔導團等。

著有親子書《面面媽媽碎碎念》(新手父母),譯有繪本《魔法骨頭》(小魯)。

書籍目錄

1.我是露露

2.露露愛上學

3.露露小姊姊















商品訊息簡述:











品牌名稱
規格
  • 注音國字
  • 翻翻書
  • 童書/歌謠
內容
  • 生活/教育
分齡閱讀
  • 4-6歲
學習教具
  • 潛能開發
  • 生活教具




















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